科技职业大学的前身为电子科技职业学院，学校地处经济手艺开辟区，是开辟区内唯逐个所高档学校。学校“立脚开辟区，办事首都，融入京津冀”，“专业对接财产、学业对接就业、育人对接用人、实践对接出产”的办学模式和产教融合办学特色，对接高端汽车、生物医药、集成电、航空航天等首都高精尖财产扶植7大专业群。“做为第一所市属公办职业本科院校，科技职业大学可取市高职专科无效跟尾、取使用型本科高校错位成长，契合首都人平易近群众对更高条理更高质量职业教育的，缓解高着儿高峰到临的压力”。市正全力鞭策建立“2441”高精尖财产系统，高精尖财产成长不只需要学术型、工程型人才，更需要多量可以或许操做复杂设备、处理复杂工艺难题的立异型高端技强人才，火急需要本科条理职业教育做支持，帮力技强人才培育的提质升级，“科技职业大学的获批设立能够添加高端技强人才的培育数量，提高急需紧缺的培育质量，以满脚市高精尖财产对高端技强人才规格提拔的新需求，帮力新质出产力成长。”职业本科不是通俗本科教育的翻版。电子科技职业学院招生就业处处长张颢暗示，取通俗本科比拟，职业本科以手艺技术教育为从，以职业为导向，培育高端技强人才，培育过程以工学连系为从，正在评价模式上以校企多元评价为从。取高职专科比拟，职业本科正在专业能力方面愈加专业、复合，正在手艺技术程度上愈加结实、精深，正在理论根本、学问布局、培育条理、就业等方面也都更具劣势。电子科技职业学院教务处处长吴升刚引见，6个职业本科专业别离是合成生物手艺、集成电工程手艺、汽车工程手艺、机械电子工程手艺、从动化手艺取使用、数字艺术。这些本科专业别离对接首都医药健康财产、集成电财产、高端汽车制制和智能网联汽车财产、智能制制取配备财产、航空航天财产和临空经济区以及文化创意和数字创意财产。教育部日前印发了758项新修（制）订的职业教育专业讲授尺度，此中明白，职业本科实践性讲授学时准绳上不少于总学时的60%；职业本科专业一般不要肄业生撰写结业论文，将工艺改良、产物（办事）设想、手艺（办事）立异、身手展现、专利研发等做为结业设想（创做）的主要内容。科技职业大学6个职业本科专业学制均为四年制。落实教育部新版《职业教育专业讲授尺度》，学校深化产教融合，实施校企协同育人。吴升刚暗示：“每个本科专业都有结实的校企合做根本。我们将强化学生实践技术、工程思维和立异能力的培育，实施工学连系人才培育模式，引入企业实正在出产项目，为讲授实践项目，让学生正在实践熬炼中不竭堆集经验，提拔处理复杂工程问题的能力。”以合成生物手艺专业为例，电子科技职业学院招生就业处处长张颢引见，“学校取亦庄生物医药园已深切合做12年，国药集团等企业的中试就设正在学校里，学生正在校内能够完成科研项目，同时学生也会到企业的岗亭上培育、熬炼。此次合成生物手艺本科专业的人才培育方案是我们取亦庄生物医药园以及国药集团等医药企业结合设想。除了学校教员以外，我们还邀请生物医药企业专家为学生讲课。从专业根本课、专业平台课到认识性练习、出产性练习、顶岗练习，将融汇到四年本科进修过程中，让学生到岗就能够参取企业实正在工做，对学生就业和职业生活生计成长大有裨益。地处经开区，学校其他职业本科专业也取经开区“双向奔赴”。张颢引见，学校多年来摸索产教融合、校企合做，堆集了必然经验，此中，集成电工程手艺专业方面，学校次要取中芯国际、小米等企业合做；汽车工程手艺专业次要面向智能网联、新能源汽车财产，取奔跑、蔚来等企业合做；从动化手艺取使用专业次要面向航空航天类企业，学校和中国国际航空公司、中国东方航空公司签有计谋合做和谈，“6个本科专业和首都财产成长高度契合，目前已有相关企业和我们联系，但愿以订单或定向培育体例为企业储蓄人才。”科技职业大学设无机电、航空、集成电、生物、经管、艺术7个二级学院。电子科技职业学院院长王伟暗示，此后，学校将申报扶植一批合适将来财产成长出格是办事新质出产力需要的职业本科专业，到2030年本科专业总数达到40个摆布。沉点聚焦生物医药取大健康、智能网联汽车、集成电、航空航天等财产，分类施策全力打制全国标杆专业，将药品生物手艺、智能网联汽车手艺、集成电和航空航天4个专业群打形成为全国领先的“赛道冠军”，不竭提拔学校专业扶植取首都经济社会成长的婚配度、办事贡献度。此外，学校将自创取经开区“双向奔赴”的成功经验，通过“一区一策”精准对接区域财产链需求，建立项目牵引、实体化运做的区域产教结合体，共建中试、型区域产教融合实践核心等平台，开辟高端培训项目，拓展结业生就业渠道，推进高质量充实就业，不竭提拔对区域经济成长的融入度、支持度。